教师与学生的有效沟通,朱敏国家二级心理咨询师,回忆中,学生们用今天的视角讲述过去的故事,很有些启迪,有的是你无意为之,可却给学生造成了不该有的伤害,有的是你有意为之,可却没有达到你预想的结果,有的是你怎么都没想到的一件小事,却牢牢地记在了学
中小学班主任系列培训之二班主任的沟通艺术r主讲:张二虎教授r一、与学生沟通艺术个体辅导r二、与家长沟通艺术家访r一、与学生沟通艺术个体辅导r一常见的个体辅导问题r二个体辅导方案的制定与实施r三常用个体辅导技术r一常见的个体辅导问题r1、小学
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zhong xiao xue ban zhu ren xi lie pei xun zhi er ban zhu ren de gou tong yi shu r zhu jiang : zhang er hu jiao shou r yi 、 yu xue sheng gou tong yi shu ge ti fu dao r er 、 yu jia chang gou tong yi shu jia fang r yi 、 yu xue sheng gou tong yi shu ge ti fu dao r yi chang jian de ge ti fu dao wen ti r er ge ti fu dao fang an de zhi ding yu shi shi r san chang yong ge ti fu dao ji shu r yi chang jian de ge ti fu dao wen ti r 1 、 xiao xue
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ppt 2020-12-17上传 《班主任与学生的有效沟通》ppt课件 文档格式: .ppt 文档大小: 2 我们老师是不是也该对自己的教育做些思考好的沟通就是好的教育没有有效的沟通就没
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内容提示:——班主任的沟通艺术教育就是交往 文档格式:PPTX | 页数:46 | 浏览次数:81 | 上传日期:2019-05-05 10:52:16 | 文档星级: ——班主任的沟通艺术教育就是交往 阅读了
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技校班主任沟通技巧培训课件 PPT 本文档由 88分享于2017-04-10 14:19 暂无简介 文档格式: .ppt 文档大小: 10.18M 文档页数: 137页 顶 /踩数: 0/ 0 收藏人数: 3 评论次数: 0 文档
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学生们用今天的视角讲述过去的故事,却牢牢地记在了学生的心中,一个学生写了用一生来找答案这样一段回忆,丁老师端来一碗红烧肉让他吃,老师走后,丁老师知道后非常生气,
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